השיטה

איך הכול התחיל?

את ההשראה לפיתוח שיטת שבט ילדי האדמה שאבנו ממקורות שונים שהילכו עלינו קסם: מהאינדיאנים לקחנו את האמונה שהאדם מחפש איזון בין כוחות האש, המים, האוויר והאדמה, מהתורה הסינית את המיקוד במרכזי אנרגיה המצויים בגופנו, מאומנויות הלחימה את שיפור היכולות התודעתיות באמצעות שליטה וויסות הגוף, ומתרבויות קודמות "השאלנו" את החוכמה שבפשטות.

גם הגישה הנוירו התפתחותית – תפקודית ששמה דגש על תפקודים בסיסיים הנדרשים לפיתוח כישורים והתנהגות היא אבן דרך בפיתוח השיטה שלנו.

מה חלמנו שיקרה?

מטרתנו בהקמת שבט ילדי האדמה הייתה לגבש פלטפורמה מקורית וסוחפת שתקדם את הילדים במיומנויות יסוד החיוניות להתפתחותם התקינה ולכישורי החיים שלהם, וכן תיתן מענה לצרכים רגשיים כגון:

להרגיש בטוח
לבטא שמחה ויצירתיות
להרגיש יחיד ומיוחד
להרגיש אהוב ואוהב
לבטא את מי שאני, כי כל מה שיש בי ראוי לביטוי
ללמוד ולהתפתח באמצעות התבוננות פנימית וחיצונית
להרגיש שייכות, להיות חלק ממשהו גדול יותר

על מנת להעשיר את החוויה, קבענו "סיפור מסגרת" המחבר בין הפעילויות השונות בשבט – ארבעת האלמנטים מהם נוצר העולם, המצויים גם בכל אחד מאתנו:

יסוד האש – מתייחס לרעיון ולחזון, לידיעה הפנימית הראשונית ומייצג כוח
יסוד המים – מתייחס לילד הילדי והלומד ומייצג רגש
יסוד האדמה – מתייחס למימד העשייה ומייצג את החלק הבוגר.
יסוד האוויר – מתייחס להבנת התהליך ולהמשכיות שלו ומייצג הכרת תודה